Inyectan millones para la educación

Con una inversión acumulada de más de 9 mil 500 millones de pesos, Chiapas se mantiene como la entidad con mayor número de escuelas beneficiadas por el programa federal La Escuela es Nuestra (LEEN), al haber alcanzado una cobertura superior a las 16 mil 900 escuelas públicas de educación básica, de un universo aproximado de 17 mil 269 planteles en todo el estado, de acuerdo con datos oficiales de la Secretaría de Educación Pública.

El programa federal se ha consolidado como uno de los principales mecanismos para mejorar la infraestructura educativa en Chiapas, entidad que actualmente ocupa el primer lugar nacional en número de planteles beneficiados.

De acuerdo con información oficial del Gobierno de México, las escuelas chiapanecas han recibido recursos directos para obras de mantenimiento, rehabilitación y equipamiento, lo que representa un impacto significativo en comunidades urbanas y rurales del estado.

Asimismo, Chiapas cuenta con más de 17 mil escuelas de educación básica de acuerdo con datos de la Secretaría de Educación Pública, muchas de ellas ubicadas en zonas de alta marginación y con población indígena.

En este contexto, el programa LEEN ha permitido atender más del 90% de los planteles públicos, mediante un modelo que prioriza la participación social.

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Los recursos son administrados por los Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP), integrados principalmente por madres y padres de familia, quienes deciden en asamblea el destino del apoyo económico.

Esta inversión está orientada a mejorar aulas, techos, sanitarios, sistemas eléctricos, mobiliario escolar y otras necesidades básicas que durante años permanecieron sin atención.

Asimismo, para el ejercicio 2025, a nivel nacional se asignaron 25 mil millones de pesos, con el objetivo de beneficiar a más de 8 millones de estudiantes, una parte importante de ellos en el sureste del país.

En municipios de regiones como Los Altos, la Selva y la Frontera Sur, los apoyos han significado la primera intervención formal en infraestructura educativa en décadas.

Los montos entregados varían según la matrícula escolar; las escuelas con hasta 50 alumnos reciben 200 mil pesos; aquellas con entre 51 y 150 estudiantes, 250 mil pesos; y los planteles con más de 150 alumnos acceden a apoyos de 600 mil pesos. Esta distribución busca atender de manera diferenciada las necesidades de cada comunidad educativa.

Con estos resultados, La Escuela es Nuestra se mantiene como un eje clave de la política educativa en Chiapas, al contribuir a reducir rezagos históricos, las brechas de desigualdad y a generar condiciones más dignas para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes en todo el estado.

El impulso de este programa resulta especialmente relevante en un estado como Chiapas, que históricamente enfrenta rezagos estructurales en materia educativa, reflejados en altos niveles de marginación, carencias en infraestructura escolar y desigualdad en el acceso a servicios básicos, sobre todo en comunidades rurales e indígenas.

Miles de escuelas operan con aulas deterioradas, falta de mobiliario, sanitarios inadecuados o sin servicios como agua potable y energía eléctrica, condiciones que inciden directamente en el aprovechamiento académico y en la permanencia escolar.

En ese escenario, La Escuela es Nuestra representa una herramienta clave para reducir la brecha educativa, al canalizar recursos directos a las comunidades que más lo necesitan y mejorar los entornos de aprendizaje, creando condiciones más equitativas y dignas para que niñas, niños y adolescentes de Chiapas ejerzan su derecho a tener una educación de calidad.

EDUCACIÓN:
El programa La Escuela Es Nuestra (LEEN) ha permitido atender más del 90% de los planteles públicos, mediante un modelo que prioriza la participación social.

PRESUPUESTO: 9 mil 500 mdp