Día Mundial del Autismo: Chiapas enfrenta retos de inclusión

Urgieron la necesidad de crear políticas públicas que permitan diagnósticos oportunos, atención integral y espacios de inclusión

La prevalencia de casos de autismo en la entidad pasó de un caso por cada 150 niñas y niños en 2023, a uno por cada 30 en 2025

De acuerdo con datos de la Asociación de Trastorno del Espectro Autista en Chiapas, la prevalencia de casos de autismo en la entidad pasó de un caso por cada 150 niñas y niños en 2023, a uno por cada 30 en 2025, lo que especialistas advierten podría convertirse en un problema de salud pública si no se atiende esta condición neurobiológica de manera óptima e integral.

En el marco del Día Mundial del Autismo, que se conmemora cada 2 de abril, especialistas en el tema refirieron que actualmente existe más información sobre el tema, lo que permite tener una mayor cantidad de diagnósticos, sin embargo, este contexto es diferente para comunidades indígenas donde hace falta asesoría para lograr un diagnóstico oportuno.

Asimismo, las personas que viven con esta condición enfrentan escasez de terapias accesibles y atención especializada, insuficiente capacitación docente para la inclusión escolar, así como ausencia de un censo estatal actualizado sobre personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).

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Estas carencias provocan que muchas niñas y niños queden fuera del sistema educativo o enfrenten discriminación, lo que limita su desarrollo y vulnera sus derechos fundamentales, además de la falta de espacios laborales, aseguró la Asociación de Trastorno del Espectro Autista en Chiapas.

En este sentido, la Secretaría de Educación de Chiapas reportó a 3 mil 175 estudiantes con TEA están inscritos actualmente en el sistema educativo estatal, principalmente en preescolar y primaria, no obstante, organizaciones civiles estiman que el número real de niñas y niños con autismo en el estado podría ser mucho mayor, especialmente en zonas rurales e indígenas donde el acceso al diagnóstico es limitado.

Ante ello organizaciones y especialistas, así como padres y madres de familia, urgieron a las autoridades correspondientes poder crear políticas públicas y con ello la generación de un mayor presupuesto y espacios de inclusión, diagnósticos oportunos, centros especializados de terapias, entre otros.