Impulsan estrategias a través de foro estatal para garantizar el derecho a la educación en contexto de movilidad
En Chiapas se fortalecen las políticas públicas para una educación inclusiva y equitativa mediante la realización de un foro estatal que analizó estrategias en favor de la población en contexto de movilidad.
En cumplimiento de la Ley para la Atención y Protección a los Derechos de las Personas en Contexto de Movilidad Humana del Estado de Chiapas, la Secretaría de Educación —como integrante de la Comisión para la Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes (Sipinna)—, en coordinación con la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (Unach) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), llevó a cabo el Foro Estatal de Concientización para Garantizar el Derecho a la Educación en Situación de Movilidad, en seguimiento a las políticas públicas humanistas.
En representación del titular de la Secretaría de Educación, Roger Adrián Mandujano Ayala, el subsecretario de Educación Estatal, Gilberto de los Santos, destacó los esfuerzos interinstitucionales que buscan asegurar que todas y todos los estudiantes en movilidad se integren de manera oportuna y eficaz a los distintos niveles del sistema educativo.
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Estas acciones, dijo, reafirman el compromiso de consolidar a la educación como un derecho humano universal, promoviendo la sensibilización y el trabajo colaborativo a través de programas, recursos y herramientas que garanticen la permanencia académica. Todo ello bajo una visión de inclusión, respeto a la diversidad y desarrollo comunitario, en concordancia con la Pedagogía de las Consciencias que orienta la Nueva ERA de la educación, centrada en la formación integral de ciudadanas y ciudadanos con valores humanistas.
Durante su intervención, Angélica López Ortega, oficial de Educación de Unicef en México, subrayó la importancia de garantizar el acceso a la educación como un elemento esencial para la protección y el desarrollo pleno de la niñez en movilidad.
Por su parte, el secretario académico de la Unach, Florentino Pérez Pérez, reflexionó sobre la responsabilidad de las instituciones de educación superior en la construcción de comunidades inclusivas.
Con este foro, la Secretaría de Educación del Estado refrenda su compromiso con una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todas y todos, sin distinción de origen o condición migratoria.
