Maestros, padres de familia y alumnos acordaron no regresar a clases en tanto no se construya la barda perimetral de la escuela primaria “José Emilio Grajales Moguel” en Tapachula, Chiapas.
Esto luego de que un padre de familia se metiera en horario de clases y en pleno receso amenazara al maestro de educación física, situación que consternó a la población estudiantil y padres que habían llegado a dejar el desayuno.
Esta amenaza estuvo acompañada de arrancones en la periferia de la institución como una búsqueda de intimidación, lo que provocó el miedo de padres de familia por lo que esto pudiera provocar en sus menores.
Fanny Cruz Paniagua, es madre y parte de la mesa directiva de la institución quien señaló “estamos viendo más que nada que tengamos seguridad para los niños, tenemos un bardeado muy feo en la escuela y de hecho con los hechos suscitados aquí en la escuela, que fueron allá atrás de la escuela, el señor se dirigió, abrió la puerta fácilmente por eso nosotros como padres de familia más que nada, porque tengo hijos en esta institución andamos exigiendo que nos den la barda
El maestro de educación física ya realizó la denuncia correspondiente ante los hechos suscitados, sin embargo teme por su vida y la de su familia.
Erick Francisco Gómez Gordillo, maestro de educación física relató “siento tenor, siento mucho temor, la verdad, no estoy tranquilo, no duermo a mi familia tuve que decirle que se retiraran de la casa mientras vemos que sucede, yo estoy haciendo trámites ahora si que para solicitar un cambio de adscripción o haber que porque me siento aquí al venir a la escuela por lo mismo se dan cuenta que no existe un bardeado perimetral de seguridad y protección como debe de ser en una institución sobre todo para los niños y los qje laboramos en esta institución (…)
Este suceso fue provocado tras la lesión de una menor de cuarto grado que se dobló el pie en clases tras ser empujada por una compañera, durante el tiempo de esta materia, esta acción no fue avisada al maestro y por el número de alumnos no se percató que no fue indicada al maestro y que al ser una población grande no fue visible para el docente.
Erick Francisco Gómez Gordillo, maestro de educación física agregó “la molestia del señor es, yo no sabia que el era papá de una nena…me agredio verbalmente el al exterior yo en el interior posteriormente ingresa(…)estábamos en la media hora de receso cuando sucedió todo eso, los niños en crisis llorando, gritando algunos hasta vomitando los niños, por todo lo que estaba sucediendo, una madre de familia lo confronto y también se fue contra esta persona, y al ver que no pudo, su desesperación del señor dijo voy por mi arma y regreso(…) salió andaba un vehículo y empezó a carrerear aquí alrededor de la escuela, al rato vin otro vehículo haciendo lo mismo y los niños acá en crisis”.
La barda perimetral permitirá hacer un filtro entre padres y alumnos pero sobre todo darle seguridad a los padres de familia qje sucesos como este no se repetirán, por lo pronto el docente levantó la denuncia correspondiente de los hechos.
“Tuve que ir a levantar mi denuncia, la denuncia al poco tiempo de lo sucedido, porque pues no se que pueda pasar, espero no ser el sacrificado por todo lo que ha sucedido en este lugar” señaló el docente.
Además de pedir justicia por el maestro que lleva 18 años laborando en esta institución y más de 29 años de servicio, sin que hayan tenido alguna queja contra el y si trabajo, son generaciones de alumnos las que respaldan su buena cátedra.
Al lugar acudió el fiscal Fronterizo -Costa, César Amín González Orantes a dialogar con los padres de familia y docentes de la escuela primaria federal, José Emilio Grajales Moguel y reiteró su disposición para fortalecer el programa “Cero Impunidad” escuchando a la población que sea víctima de cualquier tipo de incidencia delictiva, para que haga valer su denuncia ciudadana.
En torno a lo ocurrido, padres, madres de familia, docentes y el director técnico del plantel, recalcaron que han sido víctimas de amenazas, agresiones físicas y verbales por parte de un individuo de identidad reservada y en proceso de investigación que ya representa un problema para la institución educativa y la población en general del conjunto habitacional, Solidaridad 2000 por lo que pidieron a las autoridades dar seguimiento a la investigación contra quién o quiénes es resulten responsables y devuelvan La Paz y tranquilidad a esta colonia y escuela.
Será la autoridad competente quien se encargue de atender el caso y dar tratamiento jurídico conforme a derecho.
